這是我的部落格，也是我在學術論文、研究所報告之外，真正發自內心的文字敘述！
自民國97年1月27日起，我開始接續那荒廢近四個月的論文寫作，正式進行結束論文大作戰。至4月2日的兩個多月中拚出六萬字，完成論文初稿。而後面三個月，則忙於修改、口考、再修改、付印等程序！7月7日，拿到碩士畢業證書，確定那超過20萬字的碩士論文正式完工！此時，我已覺得油盡燈枯，文不思泉不湧，除了不得已要寫的作文評語外，短期內，我自認不會想再寫任何東西！
沒想到，八月底的一趟上蘇杭行程，竟讓我產生寫作慾望！這對向來懶惰的我而言，是不可思議的！而且不知哪來的勇氣，我居然把念頭動到了部落格上！
其實，在蒐集上蘇杭行程的資料時，除了「背包客棧」外，我也看過不下二、三十個相關的部落格。而在瀏覽他人的旅遊經驗後，當自己實際漫步於該地，那感受，就好像寫碩論時在閱讀與消化各種學術資料後，所產生的不得不吐出的感受。於是，有點論文架構式的上蘇杭遊記，就這麼產生！
但也就因為論文架構式遊記的念頭，因此從9月8日建立首篇上蘇杭文章起，我就一直認為，依我個性，要把上蘇杭寫完，至少要三、四個月吧！
高雄區各高級中等學校（含進修部）暨南區五專列表 115年版
在多年的教學與升學輔導歷程中，我深感國三的孩子與家長們，對於升學相關事項的茫然與惶恐。
且不談複雜的升學制度，光是高中職、五專的科系與地理位置，就是學生與家長的詢問點，更常是許多導師的迷茫處。
即便如我已算步入老鳥之林，也曾密集擔任過三導，但有時學生、家長的問題，還是會讓我一時語塞！
更不忍的，是在會考分發結束後，才接到爸爸媽媽，甚至是阿公阿嬤的電話，緊張地問著：學校太遠了，可不可以換近一點的......
115年 國中教育會考 各科能力等級加標示與答對題數對照表
心測中心網址：https://cap.rcpet.edu.tw/index.html
本年度（115）的國中教育會考，是108課綱實施後第五屆學生的會考。
「各科能力等級加標示與答對題數對照表」，在今日（0602）於國中教育會考網站公布。
國文、自然、社會的對照表，我依師大心測中心所公布的資料截圖如上。
國中教育會考「不踩雷」指南
——已寫了15年，給準備好要發光的你
這是我第15年寫（修改）這篇文章。
老實說，幾乎每年我都會想：「該停了，這飯早就炒糊了、焦了，大家都該知道了……」
但很神奇的，每一年，還是會有人在考前焦慮、在考場出錯，然後考完之後才懊悔：「啊~~~老師好像有講過……」
關於 高雄區高中職免試入學
「超額比序」項目與「積分」說明
國中的升學制度，由聯考，到基測，走到了現在的會考。 整體的變化大致如下：
1.考試題目的變化：從較屬知識性的記憶題，走向更與生活結合的素養、能力題。
2.考試次數的變化：聯考時代高中、五專、高職各考一次；基測有兩次，但到最後一、兩年只剩一次；會考只考一次。
關於 國中會考計分方式
以及選填志願的心態與原則---以115年高雄區為主
關於高雄區的會考計分、計點方式
每每會考結束後，總有許多人問著分數該如何計算？甚至，「ABC」等級要去哪裡看！
說真的，我很訝異為何有這麼多的家長在經歷至少四次的模擬考後，仍沒關注該考區的計分方式？
114年 國中教育會考試題與答案
暨 國文、寫作測驗之我見
以下是114年度，「國中教育會考」各科試題與解答的檔案連結。
關於國文科試題的說明，我晚點上架
連結來自於「國中教育會考」網站。
家樂福 科學小飛俠活動 收納盒暨初代鳳凰號 開箱
在那個只有老三台的時代，電視節目不是24小時，能讓小孩開心看的也不多，大概就是星期六日的綜藝節目，以及每天大約5~7點之間（記不太清楚）會播半小時的卡通。
或許就因為選擇少，其他的影音娛樂更近乎是零，所以，我們這5、6年級生對部分卡通的映象，似乎就特別深刻，回想起來，即便劇情很扯、當時的畫風也不精緻，但依然覺得那是經典！若再加上幾首幾乎是小學生國歌的卡通主題曲，那真的就是最猛「回憶殺」了！
畢竟，加了「回憶」這調味料，對吧！
回想起來，堪稱經典又記憶深刻的，不外乎《無敵鐵金剛》、《科學小飛俠》、《聖戰士（五獅）》等等~~~當然，《小甜甜》也是，不過，那好像不是那個年代多數男生的菜~~~
每年會考的作文題目，總會引發爭論。今年，似乎更甚......
一、初聞題目感想：
人在考場，一看到有同學回到休息室，就直接抓著他們問「題目是什麼？」然後，得到了個我表情假裝驚訝，但其實一點都不意外的答案：「沒有題目」。然後有人說他寫打乒乓球~~~
沒關係，我知道這幾位的同學志不在課業而在人生走跳上，願意認真回答我的問題我也很感激了。
又過了些許時間，終於來了我以為會比較在乎的同學。雖然，他算清楚告訴我題目的方向與「電影」有關，但苦瓜臉的說他不會寫，只寫了八行。再追問，告訴我沒看過電影，連動漫劇場版都少看.............
